為深化專業理論認知，錘煉實踐操作能力，2017級公共事業管理專業于近期成功舉辦了以“教育文化活動組織策劃”為主題的專項策劃大賽。本次大賽旨在引導學生將《公共事業管理》、《文化活動策劃》等課程知識融會貫通，聚焦現實教育文化需求，設計出兼具創新性、可行性與社會效益的策劃方案，是專業人才培養過程中一次重要的實踐教學環節。
大賽自啟動以來，得到了同學們的積極響應。各參賽小組圍繞“優秀傳統文化校園傳承”、“社區青少年素質教育”、“公共文化場館服務創新”、“特殊群體教育關懷”等多個熱點議題展開深入調研與構思。在指導教師的悉心點撥下，同學們從項目背景分析、目標設定、內容設計、實施路徑、預算編制、風險評估到效果評估，完整地演練了一個公共事業管理項目的策劃全流程。
提交的策劃案亮點紛呈：有的方案巧妙地將地方非遺技藝引入中小學課后服務體系，構建“非遺傳承人+高校志愿者+學校”的三方聯動模式；有的方案關注城市隨遷子女的社會融入，設計了系列沉浸式城市探索與文化體驗活動；還有的方案利用數字技術，為區級圖書館策劃了線上線下聯動的“經典閱讀推廣季”。這些方案不僅體現了同學們對社會需求的敏銳洞察，也展現了扎實的專業素養和豐富的創新思維。
決賽現場，各小組通過精心準備的PPT、情景模擬、數據圖表等多種形式進行了精彩的方案展示與答辯。評委們從“公共價值導向”、“策劃系統性”、“資源整合度”、“落地可行性”及“現場表現力”等多個維度進行綜合評價。問答環節中，同學們對方案細節、可持續性及潛在社會影響的闡述，進一步展示了其思考的深度與臨場應變能力。
經過激烈角逐，《“薪火相傳”——非遺技藝校園傳承與社區活化綜合項目》等策劃案憑借其清晰的邏輯、創新的構思和細致周到的安排脫穎而出，獲得評委一致好評。大賽不僅是一次競賽，更是一個相互學習、共同提升的平臺。同學們在團隊協作、邏輯思維、文案撰寫與公開演講等方面的綜合能力得到了顯著鍛煉。
本次教育文化活動策劃大賽，是公共事業管理專業實踐教學成果的一次集中檢閱。它成功地將課堂理論延伸至真實的社會問題場景，強化了學生們“以公益之心，行管理之事”的專業使命感，為其未來投身于教育、文化等公共事業領域的管理與服務工作奠定了堅實的實踐基礎?；顒右矄⑹疚覀儯瑑炐愕墓彩聵I管理人才，不僅需要掌握管理學的工具理性，更需具備深切的人文關懷與社會責任感，方能設計出真正滋養人心、服務社會的優質公共文化產品。
